للقيام بالمقابلة Interview : تسجيلها على شريط صوتيّ أو كتابتها.
الهدف: إيقاظ الضمير حول مسألة "عيش وعود المعموديّة" في الحياة المسيحيّة اليوميّة.
طريقة العمل:
تقوم كلّ مجموعة صغيرة بتفكير جماعيّ Brainstorming :
- تصيغ الأسئلة التي تريد طرحها في المقابلة.
- ثمّ تفكّر في كيفيّة طرح الأسئلة بطريقة تربويّة.
- في الأخير تختار وسيلة القيام بالمقابلة: التسجيل الصوتيّ أو الورقة والقلم؟
ب) في المجموعة الكبيرة:
تبادل الاكتشافات:
- تقرأ كل مجموعة صغيرة الأسئلة التي حضّرتها
- يمكن لكلّ مجموعة أن تُعطي رأيها في صحّة السؤال أو عدم صحّته
- التوافق على مجموعة الأسئلة النهائيّة
نقترح الأسئلة التالية:
- هل أنت معمَّد؟
- هل تُضيف معموديّتك معنًى على حياتك اليوميّة؟ إذا "نعم" لماذا؟ وإذا "كلا" لماذا؟
- إيماننا المسيحيّ يقول أنّ المعمّد يصبح ابن الآب، هل هذه الحقيقة أضافَت شيئًا على حياتك؟
- هل تعرف ما هي وعود معموديّتك؟
مع مَن يجرون المقابلة؟
في المدرسة: مع المعلّمات والمعلّمين
في البيت: مع الأهل والأقارب
في الرعيّة: مع أبناء الرعيّة بعد قدّاس الأحد على سبيل المثال.
إشارة: لا ننسَ التوافق مع المسؤولين (في المدرسة أو الرعيّة) على وقت إجراء المقابَلة.
في وقتٍ لاحق، بعد إجراء المقابلة:
1- إعطاء المجموعات الصغيرة الوقت الضروريّ لتبادل ما جمّعوه من معلومات:
- أجوبة الناس الذين قابلوهم
- الأمور الإيجابيّة والأمور السلبيّة في أجوبتهم
- غنى حياتهم المسيحيّة، الروحيّة؛ أو جهلهم إيمانهم
- إذا ما كان يبدو أنّهم ملتزمون بكنيستهم، أو أنّ إيمانهم لا يزال "معلومات" فقط أي لا يطال الحياة
2- نقاش جماعيّ حول اكتشافاتهم:
نقترح:
- التفكير معًا
- ملاحظة فتور المسيحيّ
- وأحيانًا جهل المسيحيّ إيمانه
- أو أيضًا غنى الحياة الروحيّة عنده
- مدى التزامه بكنيسته
3- وقت مُكثّف للتأمل الذاتيّ والصلاة:
إنّها طريقة لتقويم شخصيّ ومراجعة الذات: دعوة المجموعة إلى تنظيم هذا الوقت من الصلاة الشخصيّة والجماعيّة.
لا ننسَ أنّ هدفنا هو في الأساس التنشئة على حياة مسيحيّة ملتزمة على خطى ربّنا ومخلّصنا يسوع المسيح. |
